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quarta-feira, 29 de junho de 2011

Conteudo muito interessante para ser abordado em sala de aula com os alunos.

PLURALIDADE CULTURAL


PLURALIDADE CULTURAL

Apresentação


Faixa Etária: 13 a 14 anos (8º ano, 7ª série)

Pluralidade cultural é a existência de várias culturas. Pode ser a pluralidade de religião (católicos, protestantes, islâmicos, entre outros), de nacionalidade (japoneses, italianos, brasileiros, entre outros) de cor (brancos, negros, mulatos, amarelos, vermelhos). É a pluralidade cultural que faz do mundo um lugar rico. As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo das suas histórias, na construção de suas formas de subsistência, na organização da vida social e política, nas suas relações com o meio e com outros grupos, na produção de conhecimentos etc. A diferença entre culturas é fruto da singularidade desses processos em cada grupo social. É a pluralidade que torna cada ser único.

Este conteudo tem abertura para ser trabalhado tanto em  história como em  ensino religioso, no meu caso como leciono ensino religioso vou propor aos alunos um trabalho sobre este tema envolvendo as 5 maiores religioes do mundo trabalhadas na ultima aula.

Minha opinião sobre o uso de tecnologias em sala de aula.

         Após a leitura do artigo, “Um guia sobre o uso de tecnologias em sala de aula” identifiquei que a minha reação diante das tecnologias em sala de aula é principalmente  a expectativa pela chegada de novos recursos, para que estes possam ser integrados com as matérias que leciono tornando minhas aulas mais interessantes e produtivas.
 A tecnologia em sala tem sido bastante útil, pois inclusive a ultima aula  aplicada seria impossível de ser realizada sem  o uso da internet, visto que leciono numa escola do interior e os alunos não teriam acesso a material de pesquisa para realizar o trabalho proposto, a não ser através da internet.
 Vale lembrar que a segurança deve estar sempre associada a qualquer atividade realizada com a internet, pois precisamos tomar os cuidados essenciais para que não sejam acessados no laboratório da escola durante a aula conteúdos extra classe e impróprios aos alunos.

SÍNTESE DA APLICAÇÃO DO TRABALHO SUGERIDO

SÍNTESE DA APLICAÇÃO DO TRABALHO SOBRE AS CINCO MAIORES RELIGIÕES SUGERIDO NO BLOG ANTERIORMENTE.

Aplicação:  Aplicado a 8ª série na Escola Estadual de Ensino Fundamental Orozimbo Tondelllo.
Idade: Entre 12 a 14 anos
Desenvolvimento do trabalho: Pesquisar sobre temas propostos  utilizando a internet como ferramenta.
Após a analise da aplicação do trabalho “As cinco maiores religiões do Mundo”,  realizado com alunos de 8ª série, posso descrever a  as seguintes conclusões.
ACEITAÇÃO DO TRABALHO: Todos os alunos realizaram a atividade  com empenho, pois foram motivados pela ferramenta de pesquisa sugerida e pelo tema que lhes trouxe novos conhecimentos.
TEMPO DE DESENVOLVIMENTO: Foram utilizados  5 períodos para o desenvolvimento do trabalho em questão.
NÍVEL DE PESQUISA APRESENTADO: Os alunos conseguiram  desenvolver pesquisas bem detalhadas e interessantes,muitas novidades foram encontradas ao pesquisar , o que os motivou e os deixou satisfeitos com a realização do trabalho.
CONCLUSÃO FINAL: Os alunos aprenderam um pouco sobre cada uma das cinco religiões pesquisadas, como locais onde elas estão mais presentes por exemplo,  e ficaram cientes de que Deus se manifesta de diferentes formas de acordo com a crença de cada religião e tais diferenças devem ser   respeitadas e dialogadas.

Sugestão de trabalho de ensino religioso a ser aplicado em sala de aula

   

As Cinco Maiores Religiões
Religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas, formando diferentes pensamentos. Cada religião tem suas diferenças quanto a alguns aspectos, porém a grande maioria se assemelha em acreditar em algo ou alguém do plano superior e na vida após a morte. Entre a grande quantidade de religiões existentes hoje no mundo, existem aquelas que se sobressaem e conseguem conquistar um grande número de fiéis.
As cinco maiores religiões:
Cristianismo: É a maior religião do mundo com cerca de 2.106.962.000 de seguidores. É monoteísta e se baseia na vida e nos ensinamentos de Jesus de Nazaré.
Islamismo: Possui aproximadamente 1.283.424.000 fiéis, é a segunda religião mais praticada no mundo. Além disso, é também um sistema que monitora a política, a economia e a vida social.
Hinduísmo: Com cerca de 851.291.000 de fiéis, é a terceira maior religião e a mais velha do mundo. A religião se baseia em textos como os Vedas, os Puranas, o Mahabharata e o Ramayama.
Religiões Chinesas: Possui aproximadamente 402.065.000 de seguidores que se baseiam em diversas crenças.
Budismo: Com aproximadamente 375.440.000 fiéis, ocupa o quinto lugar. É uma religião e uma filosofia que se espelham na vida de Buda. Este não deixou nada escrito, porém seus discípulos escreveram acerca de suas realizações e ensinamentos para que seus posteriores fiéis pudessem conhecê-lo.

Exercício.
Em grupo, desenvolva um trabalho sobre uma das religiões apresentadas no texto a cima.
O trabalho deve conter os seguintes tópicos:
1.       Onde a religião surgiu e como?
2.       Em que região ou países  a religião pesquisada tem mais adeptos?
3.       O  que eles adoram em sua religião?
4.       Pesquisar sobre a seguinte frase: Deus se manifesta em todas as religiões.
5.       Como deve ser o dialogo inter religioso entre as várias religiões?
OBS: Você pode utilizar a internet como ferramenta para pesquisa. (WWW.google.com.br)